元竹初中校务公开制度
为进一步促进学校决策的科学化和民主化，促进领导班子廉洁勤政建设，密切党群干群关系，激发教职工的主人翁意识，调动教职工的积极性，结合学校实际，特制定元竹初中校务公开制度。
一．校务公开的内容
1．政务公开
（1）学校发展规划、学年工作计划经校务会审议，向全体教职工公开。
（2）学校规章制度经教师大会审议，必要的经学生审议，向师生公开。
（3）校长任期目标及实施情况、干部岗位责任及履行情况每年以述职形式向教职工公开。
（4）学校内部管理体制改革方案向教职工公开。
（5）校内教职工调配向教职工公开。
（6）学校评先评优的名额、标准、程序、结果和纪律规定向教职工公开。
（7）专业技术职务推荐、评审的条件、程序、限额、结果和纪律规定向教职工公开。
（8）专业技术职务的考核方案、程序、限额、结果和纪律规定向教职工公开。
（9）学校在招聘教职工时，将所需人员的数量、条件向教职工公开。
（10）学校学校资助贫困生方案及实施情况向师生公开。
2．教务公开
（1）招生政策、办法及录取结果向教职工及社会公开。
（2）学校收费办法和标准及其运转情况向社会功公开。
（3）学校推荐、评选县级以上三好学生、优秀学生干部和其他荣誉称号，数额、政策、程序、结果和纪律规定向师生公开。
（4）学校确定重大科研项目向教职工公开；选拔（确定）承担教育教学课题教师的数额、条件、程序、结果向教职工公开。
（5）教育教学的重要改革方案向师生公开。
（6）其它需要公开的内容及时公开。
3．财务公开
（1）学校财务预、决算，分项收支情况和专项资金的使用情况每年向教代会公开。
（2）学校购置大宗物品，要事先集体研究，确定购置渠道和办法，事后在校内公开购物的价格、数量和采购地及承办人姓名。
（3）学校用车外出开会、培训使用等规定和费用向教职工公开。
（4）业务招待费限额向教职工公开，支出台账及总额每年公布一次。
（5）学校处理闲置物品和废旧物资，事前向教职工公开物资的品种、数量、处理办法，事后向教职工公开处理物品的去向、经办人和收入情况。
（6）收到单位和个人以各种形式向学校捐赠的资金和物品，其品名、数量、保管、去向情况在行政会上公开。
（7）基建项目、校舍维修等公开。
（8）其它需要公开的内容及时公开。
二．校务公开的方式方法
校务公开坚持“突出重点，实事求是，公开透明，循序渐进”的原则，使校务公开真正达到制度化、规范化。
1．公开方式
（1）会议。运用召开教师会、党员会、家长会、学生会等形式，根据公开内容确定会议召开方式。
（2）媒体公告。运用通知、校内广播、校园网、新闻媒体、给学生家长的公开信等形式，根据内容确定公开形式。设立公开栏，根据公开的内容，按规定在公开栏张榜公布，需向教职工公开的在这校厨窗内公开；需向社会及学生公开的，在校园宣传栏内或网络公开。
2．公开的层次
根据公开的内容特点分为行政会、全体教职工会、全体师生和全社会五个层次，公开到哪一层面按公开内容要求而定。
三．校务公开的组织领导
1．成立领导小组。校长任组长，副校长 任副组长，各处室、年级主要负责人为成员。
2．成立监督小组。由教师选举产生。
